U3F1ZWV6ZTQzMTUxODIxMzY2Mzk5X0ZyZWUyNzIyMzkwMDI5MzEyMQ==

لغة إنجليزية: الوحدة الرابعة / الصف الثالث الثانوي العام Secondary 3 - Unit 4: Marine Life

 لغة إنجليزية: الوحدة الرابعة / الصف الثالث الثانوي العام Secondary 3 - Unit 4: Marine Life 

موضوع الوحدة

تقدم الوحدة الرابعة في منهج اللغة الإنجليزية للصف الثالث الثانوي العام (2025/ 2026) موضوعًا عن الحياة في أعماق البحار. ويتعرفون خلالها على مصطلحات: النظم البيئية البحرية Marine Ecosystems، السياحة البيئية Ecotourism، الشعاب المرجانية The coral reefs، الحيوانات الضخمة اللطيفة وأخرى كثيرة تخص قضية الحفاظ على البيئة والحياة البحرية والأخطار التي تواجهها. وكذلك تقدم كيفية استخدام الأنواع المختلفة من الصفات...

لغة إنجليزية: الوحدة الرابعة / الصف الثالث الثانوي العام Secondary 3 - Unit 4: Marine Life

الكلمات والتعبيرات الهامة في الوحدة 

Unit 4 – New Vocab. And expressions


حياة البحر – الحياة البحرية

Marine Life

النظم البيئية البحرية

marine ecosystems

النظم البيئية

ecosystems

السياحة البيئية

ecotourism

الشعاب المرجانية

coral reefs

بودكاست عن الحيتان وحمايتها

a podcast about whales and their conservation

حماية البيئة

environmental conservation

شكاوى

complaints

كيفية التعبير عن الشكاوى وكيفية معالجتها بشكل مقنع

Express complaints and how to address them persuasively

مدينة مائية ملونة

A colorful underwater city

تحت سطح المحيط الدافئ الصافي

Beneath the surface of the warm, crystal-clear ocean

مذهل/ خلاب

a breathtaking

الأنواع البحرية

marine species

من السلاحف البحرية الرشيقة إلى الأسماك الصغيرة ذات الألوان الزاهية

from graceful sea turtles to tiny, brightly-colored fish

متنوع

diverse

تنوع

Diversity

تتميز هذه النظم البيئية بتنوعها الهائل وتوفر المأوى والغذاء والحماية الأساسية للحياة البحرية.

These ecosystems are incredibly diverse and provide essential shelter, food, and protection for ocean life.

تنمو الشعاب المرجانية ببطء على مدى آلاف السنين

Coral reefs grow slowly over thousands of years

قابل للكسر

fragile

التلوث، وتغير المناخ، وممارسات الصيد المدمرة

Pollution, climate change, and destructive fishing practices

يشكل تهديدًا

Pose a threat

تشكل هذه العجائب الطبيعية تهديدات خطيرة

pose serious threats to these natural wonders

عندما تكون الظروف سيئة، تبيض الشعاب المرجانية

When conditions are poor, corals bleach

فقدان ألوانها الزاهية

losing their vivid colors

يتحول إلى بلا حياة

becoming lifeless

في المقابل/ على النقيض

In contrast

الشعاب المرجانية الصحية تنبض بالحياة والحركة والألوان الزاهية

a healthy reef is alive with motion and brilliant colors

علماء الأحياء البحرية

Marine biologists

العمل بلا كلل لحماية الشعاب المرجانية

work tirelessly to protect coral reefs

تثقيف المجتمعات وتعزيز السياحة الصديقة للبيئة

Educating communities and promoting eco-friendly tourism

الوقاية خير من العلاج

a stitch in time saves nine

غرزة

stitch

يمكن للتدخل المبكر أن يمنع حدوث أضرار طويلة الأمد

acting early can prevent long-term damage

يجب أن نتحرك الآن، قبل أن تصبح الشعاب المرجانية شيئًا من الماضي

We must act now, before the reefs become a thing of the past

الاستهانة/ يستهين/ يقلل من شأن

underestimate

أهمية

importance

لا يُقدر بثمن

priceless

فهي لا تدعم الحياة البحرية فحسب، بل تحمي المناطق الساحلية أيضاً من العواصف والتآكل.

They not only support marine life, but also protect coastal areas from storms and erosion.

تآكل

erosion

الجهد المتجدد (المتكرر)

renewed effort

التوعية على نطاق واسع

widespread awareness

التعافي والازدهار من جديد

recover and thrive again

التعافي/ الشفاء

recover

يزدهر/ ازدهار

thrive

كل عمل صغير يحدث فرقاً

Every little action makes a difference

لأن كل شيء في المحيط مترابط.

because in the ocean, everything is connected.

المزايا (المميزات) والعيوب

advantages and disadvantages

يقترح حلول

Suggest solutions

أؤمن أن....

I believe that...

على الجانب الآخر

On the other hand,...

قد يكون أحد الحلول الممكنة هو

A possible solution could be...

ماذا تعتقد في... ؟

What do you think about…?

عمالقة المحيط اللطيفة

The ocean’s Gentle Giants

حوت

whale

سمكة قرش

Shark

دولفين

Dolphin

في خطر

In danger

في خطر

At risk

ضرر

Harm

ضار

Harmful

أخطار تسبب فيها الإنسان

human-made dangers

يحذر الحيتان

threaten whales

الطائرات بدون طيار

drones

تأثير ذلك على

impact on

مؤلم

haunting

يكافح/ يناضل/ كفاح/ نضال

struggle

تعطيل/ خلل/ يعطل

disrupt

خطر/ خطير

hazardous

خطر (وممكن: فرصة/ احتمالية)

hazard

غير خطير

hazardless

مخلص

dedicated

غير جراحي/ لا يميل إلى الانتشار

non-invasive

متشابك

entangled

عظيم

magnificent

ملتوية أو مختلطة معًا بطريقة معقدة

twisted or scrambled together in a complicated way

مقاطعة أو تفكيك شيء ما، مما يتسبب في الفوضى

to interrupt or break up something, causing disorder

مثير للإعجاب للغاية، جميل، أو رائع

very impressive, beautiful, or splendid

بذل الكثير من الوقت والجهد في شيء ما لأنك تهتم به

giving a lot of time and effort to something because you care about it

عدم دخول الجسم؛ وغالبًا ما يستخدم في الإجراءات الطبية التي لا تتضمن جروحًا أو إدخال أدوات إلى الداخل

not entering the body; often used for medical procedures that don't involve cuts or instruments going inside

خطير أو محفوف بالمخاطر

dangerous or risky

أن تبذل جهدًا كبيرًا للقيام بشيء صعب

to try very hard to do something difficult

شيء يبقى في ذهنك، غالباً بطريقة حزينة أو لا تُنسى

something that stays in your mind, often in a sad or memorable way

العالم تحت الماء

The underwater world

الصفات المركبة

Compound Adjectives

محمد صلاح لاعب كرة قدم معروف.

M ohamed Salah is a well-known footballer.

محمد صلاح لاعب كرة قدم معروف جيداً.

As a footballer, Mohamed Salah is well known.

امرأة أنيقة الملبس

a well-dressed woman

رجل قصير النظر

a short-sighted man

شخص وسيم

a good-looking person

محترف يحظى باحترام كبير

a highly-respected professional

جهاز موفر للوقت

a time-saving device

كعكة منزلية الصنع

home-made cake

مَعلَم عالمي شهير

a world-famous landmark

العالم تحت الماء

the underwater world

غامض

mysterious

مخلوقات أعماق البحار

deep-sea creatures

يقلل/ يخفض

Reduce – d (v)

يقلل/ يخفض

Decrease – d (v)

يزود/ زيادة

Increase – d (v)

أصناف/ صنف – نوع/ أنواع

species

يُعد المحيط موطناً لمجموعة واسعة من المخلوقات المذهلة.

The ocean is home to a wide variety of amazing creatures.

العيش في ظلام دامس

live in complete darkness

استخدام أعضاء مُضيئة لجذب الفرائس.

using glow-producing organs to attract prey.

فريسة

Prey

يصلي/ صلاة

Pray

يشع/ يضيىء

Glow

أعضاء

Organs

ذكي واجتماعي

intelligent and social

في مجموعات منسقة.

in coordinated groups.

حاسة شم لا تُصدق

unbelievable sense of smell

اكتشاف قطرة دم واحدة من على بعد أميال.

detect a single drop of blood from miles away.

سُمعة

reputation

العديد من الأنواع مهددة بالانقراض بسبب الصيد الجائر والتلوث.

many species are endangered because of overfishing and pollution.

مُلهم

awe-inspiring

جزءٌ مُلهمٌ من الحياة البحرية.

awe-inspiring part of marine life.

بوليبات المرجان (زوائد لحمية)

coral polyps

الغابات المطيرة في البحر

rainforests of the sea

ابيضاض المرجان (بهتان الألوان)

coral bleaching

مما يعرض هذه الموائل (الأحياء) للخطر.

putting these habitats at risk.

بعد الفقس، تواجه السلاحف الصغيرة رحلة صعبة للبقاء على قيد الحياة إلى البحر.

After hatching, baby turtles face a hard-to-survive journey to the sea.

يبذل علماء الأحياء البحرية جهوداً كبيرة لحماية المحيط.

Marine biologists work hard to protect the ocean.

بيئات سريعة التغير

fast-changing environments

إن حماية الحياة البحرية ليست مهمة فحسب، بل هي منقذة للحياة.

Protecting marine life is not just important— it’s life-saving.

لا يمكننا أن نتحمل التقليل من قيمة المحيط.

we cannot afford to underestimate the value of the ocean.

إذا غضضنا الطرف عن الضرر الحاصل

If we turn a blind eye to the damage being done

حرفياً ومجازياً.

Literally and figuratively.

قد نجد أنفسنا في مياه عميقة

We might find ourselves in deep water


ُExercise: Choose the correct word from the box to complete each one.

(vivid – fragile – erosion – thrive – bleached)

1. Some marine ecosystems are extremely . . . . . . . . . . . . . . and can be damaged easily.

2. Sea turtles can only . . . . . . . . . . . . . . in clean waters with plenty of food sources.

3. Rising sea levels and strong waves can cause severe coastal . . . . . . . . . . . . . . over time.

4. Coral reefs are home to many fish whose . . . . . . . . . . . . . . colours attract divers from around the world.

5. The sun . . . . . . . . . . . . . . the old wooden fence a pale gray.

Answer:

1- Fragile
2- thrive
3- erosion
4- vivid
5- bleached

Compound Adjectives

الصفات المركبة

ما هي  Compound Adjectives؟

Compound Adjectives  هي:

صفات تتكون من كلمتين أو أكثر تعمل معًا كوحدة واحدة لوصف الاسم.

وغالبًا نربط الكلمات بـ hyphen (-)
أي شرطة وصل

لماذا نستخدمها؟

نستخدمها لكي يكون الوصف:

  • أكثر دقة
  • أكثر اختصارًا
  • أكثر قوة في المعنى

أمثلة

  • a well-known footballer
    لاعب كرة مشهور
  • a good-looking person
    شخص حسن المظهر
  • a home-made cake
    كعكة منزلية الصنع

القاعدة الأساسية

قبل الاسم → نستخدم  Hyphen (-)

عندما تأتي الصفة المركبة قبل الاسم يجب استخدام الشرطة.

Examples:

  • Mohamed Salah is a well-known footballer.
  • It is a time-saving device.
  • She bought a home-made cake.

بعد الاسم أو بعد verb to be → غالبًا بدون  hyphen

إذا جاءت بعد الفعل الرابط مثل:

  • is
  • am
  • are
  • was
  • were

غالبًا لا نستخدم الشرطة.

Example:

  • Mohamed Salah is well known.

لاحظ:

  • قبل الاسم → well-known
  • بعد الفعل → well known

أشهر الأنواع  (Common Forms)

1) Number + Noun

رقم + اسم مفرد

هنا يأتي الاسم مفردًا دائمًا

القاعدة

number + singular noun

Examples:

  • a three-hour meeting
  • a five-day trip
  • a ten-page report

خطأ:

  • three-hours meeting

2) Adjective + Past Participle

صفة + التصريف الثالث

Examples:

  • a well-dressed woman
  • a short-sighted man

3) Adjective + Present Participle (-ing)

Examples:

  • a good-looking person
  • an easy-going teacher

4) Adverb + Past Participle

Examples:

  • a highly-respected professional
  • a well-educated student

5) Noun + Present Participle (-ing)

Examples:

  • a time-saving device
  • a money-making project

6) Noun + Past Participle

Examples:

  • home-made cake
  • sun-dried tomatoes

7) Noun + Adjective

Examples:

  • a world-famous landmark
  • a snow-white dress

ملاحظات مهمة جدًا للامتحان

🎯 1. الاسم بعد الرقم مفرد

a two-week holiday
a two-weeks holiday

🎯 2. نستخدم hyphen قبل الاسم فقط

a well-known actor
The actor is well known

🎯 3. الصفة المركبة كلها تعمل كأنها كلمة واحدة

مثال:

  • a good-looking boy

كلها صفة واحدة للولد

تدريبات  (Exercises)

Exercise 1: Choose the correct answer

  1. We had a ______ meeting yesterday.
    a) two-hours
    b) two-hour
    c) two hour
  1. She is a ______ woman.
    a) well dressed
    b) well-dressed
    c) well dressing
  1. This machine is ______.
    a) time-saving
    b) time saving
    c) times-saving
  1. He bought a ______ cake.
    a) homemade
    b) home-made
    c) home making

📝 Exercise 2: Rewrite using compound adjectives

  1. a meeting that lasts three hours
    👉 a __________ meeting
  2. a person who looks good
    👉 a __________ person
  3. a cake made at home
    👉 a __________ cake

📝 Exercise 3: Correct the mistake

  1. a five-days trip
  2. a well known actor
  3. a home made cake

📝 Exercise 4: Fill in the blanks

  1. This is a ______ landmark known all over the world.
    (world / famous)
  2. We need a ______ solution.
    (time / saving)
  3. She wore a ______ dress.
    (snow / white)

الإجابات  (Answers)

Exercise 1

  1. two-hour
  2. well-dressed
  3. time-saving
  4. home-made

Exercise 2

  1. three-hour
  2. good-looking
  3. home-made

Exercise 3

  1. a five-day trip
  2. a well-known actor
  3. a home-made cake

Exercise 4

  1. world-famous
  2. time-saving
  3. snow-white

سؤال متوقع في الامتحان

Choose the correct answer:

It was a ______ journey.

a) five-hours
b) five-hour
c) five hours

Answer: five-hour



اقرأ أيضًا


لغة إنجليزية: الوحدة الثالثة / الصف الثالث الثانوي العام Secondary 3 - Unit 3: Protect Nature, Protect Future

لغة إنجليزية: الوحدة الثانية / الصف الثالث الثانوي العام Secondary 3 Unit 2: The power of Machines

كيفية تعلم النطق الصحيح لكلمات اللغة الإنجليزية

قواعد اللغة الإنجليزية

شرح زمن المضارع التام المستمر

دليل شامل لشرح زمن المضارع التام (The Present Perfect Tense)

أنواع الصفات في اللغة الإنجليزية English Adjectives

عشرون ألف فرسخ تحت الماء (الفصل الثاني)

كيف أتعلم حفظ الكلمات في اللغة الإنجليزية؟

عشرون ألف فرسخ تحت الماء (الفصل الأول)

الصف الثالث الإعدادي - منهج اللغة الإنجليزية - الوحدة التاسعة

لغة إنجليزية الصف الثالث الإعدادي - التيرم الثاني/ الوحدة السابعة (Unit 7 – Sports)

لغة إنجليزية: الصف الأول الإعدادي - الوحدة الثالثة (Role Models)
























تعديل المشاركة
author-img

بذور

نحن مدونة بذور نهتم بنشر الثقافة والعلم في كافة المجالات النافعة للإنسان، ونتوجه للقارئ العربي في كل ما يفيده من عالم المعرفة الواسع. مدونة بذور يكتب مقالاتها مجموعة من المهتمين بكل المجالات الإنسانية خاصةً في التعليم، التنمية البشرية، التوعية القانونية، العلوم والتاريخ والجغرافيا وعلم النفس... إلخ. من المجالات النافعة للإنسان. كذلك نهتم بنشر الأخبار في الفن، والرياضة، والعلم والتكنولوجيا والأحداث الجارية لكي نواكب المستجدات في الحياة ونزيد القارئ من العلم والمعرفة بما يدور حوله
تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

هنا نستقبل تعليقاتكم الإيجابية وآرائكم البناءة
شكرًا مقدمًا

الاسمبريد إلكترونيرسالة